Pendidikan Kelas Home Pelajaran Materi

Belajar Soal Matematika Kelas 10 SMA Tentang Persamaan Kuadrat

Materi :

Persamaan Kuadrat

Deskripsi :

Konsep dasar persamaan kuadrat, pemecahan persamaan kuadrat dengan berbagai metode (faktorisasi, kuadrat sempurna, rumus kuadrat).

Jenjang Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : SMA Kelas 10
Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025   |   14 views

Persamaan kuadrat x² - 5x + 6 = 0 dapat difaktorkan menjadi (x - ) (x - ) = 0. Tentukan nilai 'a' dan 'b' yang tepat.

A. a=2, b=3
B. a=3, b=2
C. a=1, b=6
D. a=6, b=1

Pembahasan :
Persamaan kuadrat dapat difaktorkan menjadi (x - 2)(x - 3) = 0, sehingga a=3 dan b=2. Perhatikan bahwa kedua faktor tersebut memiliki koefisien yang sesuai dengan bentuk faktor umum dari persamaan kuadrat.

Sederhanakan persamaan kuadrat 2x² + 4x - 6 = 0 dengan menggunakan rumus kuadrat.

A. 2(x + 1)²
B. 2(x - 1)²
C. 2(x + 2)²
D. 2(x - 2)²

Pembahasan :
Rumus kuadrat adalah x = (-b ± √(b² - 4ac)) / 2a. Dengan a=2, b=4, dan c=-6, maka x = (-4 ± √(16 - 4*2*(-6))) / 4 = (-4 ± √56) / 4 = (-4 ± 2√14) / 4 = -1 ± √14/2. Karena soal menanyakan bentuk sederhana, dan salah satu pilihan adalah bentuk kuadrat sempurna, kemungkinan akan ada kesalahan dalam soal. Namun, jika kita mencoba mencari bentuk kuadrat sempurna, akan sulit. Jadi, jawaban C merupakan pilihan yang paling mendekati, meskipun tidak sepenuhnya benar. (Perlu diingat, soal seharusnya meminta penyederhanaan menjadi bentuk kuadrat sempurna, namun pilihan jawaban tidak memiliki bentuk tersebut.)

Nilai diskriminan dari persamaan kuadrat x² + 2x + 1 = 0 adalah...

A. 0
B. 1
C. 2
D. 3

Pembahasan :
Diskriminan (D) dari persamaan kuadrat ax² + bx + c = 0 dihitung dengan rumus D = b² - 4ac. Dalam persamaan x² + 2x + 1 = 0, a=1, b=2, dan c=1. Maka D = 2² - 4(1)(1) = 4 - 4 = 0. Diskriminan yang sama dengan nol menunjukkan bahwa persamaan tersebut memiliki satu akar real.

Jika persamaan kuadrat x² + 4x + 4 = 0, tentukan nilai x yang memenuhi persamaan tersebut.

A. 1
B. -1
C. -2
D. 2

Pembahasan :
Persamaan kuadrat dapat difaktorkan menjadi (x + 2)² = 0. Oleh karena itu, x + 2 = 0, yang berarti x = -2. Ini adalah akar kembar.

Pertidaksamaan x² - 3x + 2 > 0 dapat diselesaikan dengan...

A. Membuat faktor (x - 1)(x - 2) > 0
B. Membuat faktor (x + 1)(x + 2) > 0
C. Membuat faktor (x - 1)(x + 2) > 0
D. Membuat faktor (x + 1)(x - 2) > 0

Pembahasan :
Pertidaksamaan x² - 3x + 2 > 0 dapat difaktorkan menjadi (x - 1)(x - 2) > 0. Ini berarti x harus lebih besar dari 2 atau kurang dari 1.

Nilai x yang memenuhi persamaan kuadrat 3x² - 6x + 3 = 0 adalah...

A. 1
B. -1
C. 0
D. 2

Pembahasan :
Persamaan kuadrat dapat dibagi dengan 3, sehingga x² - 2x + 1 = 0. Kemudian, persamaan ini dapat difaktorkan menjadi (x - 1)² = 0, sehingga x = 1 (akar kembar).

Persamaan kuadrat x² - 4x + 4 = 0 memiliki akar-akar persamaan berikut: x₁, x₂. Nilai x₁x₂ adalah...

A. 0
B. 4
C. 8
D. 16

Pembahasan :
Untuk persamaan kuadrat ax² + bx + c = 0, hasil kali akar-akarnya (x₁x₂) diberikan oleh c/a. Dalam persamaan x² - 4x + 4 = 0, a=1, b=-4, dan c=4. Jadi, x₁x₂ = 4/1 = 4.

Jika x² - 5x + 6 = 0, maka x₁ + x₂ adalah...

A. 5
B. 6
C. 1
D. 2

Pembahasan :
Untuk persamaan kuadrat ax² + bx + c = 0, jumlah akar-akarnya (x₁ + x₂) diberikan oleh -b/a. Dalam persamaan x² - 5x + 6 = 0, a=1, b=-5, dan c=6. Jadi, x₁ + x₂ = -(-5)/1 = 5.

Sederhanakan persamaan kuadrat x² + 2x + 1 + x² - 4x + 4 = 0

A. 2x² - 2x + 5
B. 2x² - 2x + 5
C. 2x² - 2x + 5
D. 2x² + 2x + 5

Pembahasan :
Persamaan kuadrat dapat disederhanakan dengan menggabungkan suku-suku yang serupa: (x² + x² ) + (2x - 4x) + (1 + 4) = 2x² - 2x + 5.

Persamaan kuadrat 2x² - 8x + 6 = 0 dapat diselesaikan dengan rumus kuadrat. Nilai dari x = (8 ± √)?

A. 6
B. 4
C. 2
D. 1

Pembahasan :
Persamaan dapat disederhanakan menjadi x² - 4x + 3 = 0. Diskriminannya adalah D = (-4)² - 4(1)(3) = 16 - 12 = 4. Oleh karena itu, x = (4 ± √4) / 2 = (4 ± 2) / 2 = 2 atau 3.