Jul 08, 2025 | 7 views
A. Membuat tulisan yang lebih pendek dan ringkas.
B. Memastikan struktur tulisan tetap baku dan kaku.
C. Memudahkan proses penulisan dan penyusunan ide.
D. Menghindari kesalahan tata bahasa dan ejaan.
Pembahasan :
Kerangka membantu mengorganisir ide-ide sebelum mulai menulis, sehingga proses penulisan menjadi lebih terstruktur dan efisien. Bukan tujuan utama untuk menghindari kesalahan tata bahasa (yang dikerjakan di tahap revisi).
A. Kesimpulan utama dari seluruh argumen.
B. Hasil penelitian atau fakta-fakta yang relevan.
C. Ide pokok atau topik utama dari tulisan.
D. Contoh-contoh ilustrasi yang mendukung argumen.
Pembahasan :
Ide pokok atau topik utama adalah fondasi dari seluruh tulisan. Tanpa ide pokok yang jelas, kerangka tidak akan terarah. Pilihan lain (hasil penelitian, contoh, kesimpulan) adalah bagian-bagian yang akan diuraikan lebih lanjut.
A. Pendahuluan - Isi - Kesimpulan
B. Kesimpulan - Pendahuluan - Isi
C. Isi - Pendahuluan - Kesimpulan
D. Kesimpulan - Isi - Pendahuluan
Pembahasan :
Urutan Pendahuluan (menggambarkan topik), Isi (mengembangkan argumen dengan bukti dan contoh), dan Kesimpulan (merangkum dan menarik kesimpulan) adalah urutan yang paling umum dan logis dalam penulisan esai.
A. Informasi yang bersifat faktual dan tidak perlu diuraikan lebih lanjut.
B. Pernyataan atau alasan yang mendukung suatu pendapat atau posisi.
C. Penjelasan yang bersifat subjektif dan berdasarkan perasaan pribadi.
D. Kumpulan contoh-contoh yang relevan dengan topik tulisan.
Pembahasan :
Argumen adalah inti dari tulisan yang berusaha meyakinkan pembaca dengan memberikan alasan dan bukti yang kuat. Bukan sekadar informasi faktual, pendapat subjektif, atau contoh.
A. Hanya fakta-fakta dasar yang relevan dengan topik.
B. Penjelasan yang mendalam dan detail untuk mendukung setiap argumen.
C. Hanya opini pribadi penulis tentang topik tersebut.
D. Pernyataan-pernyataan yang tidak perlu dan tidak terstruktur.
Pembahasan :
Isi adalah tempat untuk mengembangkan argumen dengan bukti-bukti, contoh-contoh, dan penjelasan yang memadai. Tujuan isi adalah untuk memberikan dukungan yang kuat terhadap argumen yang diajukan.
A. Membuat judul yang menarik perhatian pembaca.
B. Mengembangkan ide-ide yang relevan dengan topik tulisan.
C. Mengecek kesalahan tata bahasa dan ejaan dalam tulisan.
D. Membuat rencana penyuntingan dan revisi tulisan.
Pembahasan :
'Brainstorming' adalah proses menghasilkan sebanyak mungkin ide, tanpa memikirkan kualitasnya terlebih dahulu. Ini sangat membantu dalam menemukan ide-ide untuk kerangka tulisan.
A. Topik utama
B. Argumen pendukung
C. Pengantar (pendahuluan)
D. Kesimpulan yang tidak merangkum
Pembahasan :
Kesimpulan yang tidak merangkum tidak akan memberikan penutupan yang memuaskan bagi pembaca. Kesimpulan seharusnya meringkas poin-poin utama dan menarik kesimpulan akhir.
A. Kerangka tersebut sudah selesai dan tidak perlu diperbaiki.
B. Ada kekurangan dalam ide atau argumen yang akan dibahas.
C. Ada kesalahan tata bahasa dalam kerangka tersebut.
D. Kerangka tersebut terlalu panjang dan perlu dipersingkat.
Pembahasan :
Celah dalam kerangka mengindikasikan bahwa ide atau argumen yang akan dibahas belum cukup kuat atau belum cukup relevan dengan topik utama.
A. Untuk membuat tulisan terasa lebih formal.
B. Untuk menghindari kalimat yang bertele-tele.
C. Untuk memastikan struktur tulisan terorganisir dengan baik dan mudah diikuti oleh pembaca.
D. Untuk membuat tulisan lebih pendek dan lebih ringkas.
Pembahasan :
Kerangka membantu memastikan alur logika yang jelas dalam tulisan, sehingga pembaca mudah memahami poin-poin penting yang ingin disampaikan penulis.
A. 1. Kucing adalah hewan yang lucu. 2. Kucing memiliki bulu yang lembut. 3. Kucing suka bermain. 4. Kucing makan ikan.
B. 1. Permainan peran adalah bentuk seni yang menyenangkan. 2. Permainan peran melibatkan imajinasi dan kreativitas. 3. Permainan peran dapat mengurangi stres. 4. Permainan peran membantu pengembangan sosial.
C. 1. Saya suka bermain sepak bola. 2. Sepak bola adalah olahraga yang membutuhkan kekuatan fisik. 3. Sepak bola adalah olahraga yang membutuhkan strategi. 4. Sepak bola adalah olahraga yang menyenangkan.
D. 1. Pendidikan adalah kunci masa depan. 2. Pendidikan harus berkualitas. 3. Pendidikan harus merata. 4. Pendidikan harus relevan dengan kebutuhan masyarakat.
Pembahasan :
Contoh kalimat pada pilihan B menunjukkan bagaimana ide-ide dikembangkan menjadi poin-poin argumen yang lebih spesifik, sesuai dengan struktur esai yang baik.
