Jul 08, 2025 | 7 views
A. Saya membeli buku cerita di toko buku.
B. Saya membeli buku cerita di toko buku itu.
C. Saya membeli buku cerita di toko buku itu, saya suka sekali membaca.
D. Saya membeli buku cerita di toko buku itu sekali.
Pembahasan :
Penggunaan konjungsi 'di' sudah tepat dan tidak berlebihan. Kalimat tersebut sederhana dan mudah dipahami.
A. Waktu yang belum selesai.
B. Peristiwa yang baru saja terjadi.
C. Peristiwa yang sudah terjadi dan memiliki hasil.
D. Peristiwa yang akan terjadi di masa depan.
Pembahasan :
Kata 'telah' menunjukkan bahwa suatu peristiwa telah terjadi dan telah memiliki hasil atau konsekuensi.
A. Ini adalah contoh kalimat.
B. Ini adalah contoh kalimat..
C. Ini adalah contoh kalimat.
D. Ini adalah contoh kalimat.
Pembahasan :
Titik digunakan untuk mengakhiri kalimat yang berisi satu ide. Pada pilihan C, kalimat tersebut lengkap dan memiliki ide yang jelas.
A. Saya sudah makan siang.
B. Saya sudah makan siang itu.
C. Saya sudah makan siang, saya lapar sekali.
D. Saya sudah makan siang sekali.
Pembahasan :
Penggunaan 'sudah' dalam kalimat 'Saya sudah makan siang' menunjukkan bahwa kegiatan makan siang telah selesai dan sudah dilakukan.
A. Saya suka membaca buku, dan saya suka juga menonton film.
B. Saya suka membaca buku dan saya suka juga menonton film.
C. Saya suka membaca buku, dan saya suka juga menonton film.
D. Saya suka membaca buku dan saya suka juga menonton film.
Pembahasan :
Koma digunakan untuk memisahkan klausa yang tidak seimbang (dua klausa yang berhubungan tetapi tidak membentuk satu ide tunggal) dalam kalimat koordinatif.
A. Saya akan belajar matematika.
B. Saya akan belajar matematika itu.
C. Saya akan belajar matematika, saya ingin lulus ujian.
D. Saya akan belajar matematika sekali.
Pembahasan :
'Akan' digunakan untuk menyatakan niat atau rencana di masa depan, yaitu dalam kalimat 'Saya akan belajar matematika'.
A. Saya senang sekali.
B. Saya senang sekali!
C. Saya senang sekali.
D. Saya senang sekali.
Pembahasan :
Tanda seru digunakan untuk mengungkapkan perasaan yang kuat, seperti kegembiraan atau kekaguman, misalnya dalam kalimat 'Saya senang sekali!'.
A. Buku terletak di meja.
B. Buku terletak di meja itu.
C. Buku terletak di meja, saya ingin meminjamnya.
D. Buku terletak di meja sekali.
Pembahasan :
Penggunaan 'di' dalam kalimat 'Buku terletak di meja' menunjukkan lokasi buku berada di atas meja.
A. Penulis menulis cerita yang sangat menarik.
B. Penulis menulis cerita yang sangat menarik sekali.
C. Penulis menulis cerita yang sangat menarik.
D. Penulis menulis cerita yang sangat menarik sekali sekali.
Pembahasan :
Penggunaan 'yang' sudah tepat dan tidak berlebihan. Kalimat tersebut sederhana dan mudah dipahami.
A. Saya bermain bola dengan teman-teman.
B. Saya bermain bola dengan teman-teman itu.
C. Saya bermain bola dengan teman-teman, saya senang sekali.
D. Saya bermain bola dengan teman-teman sekali.
Pembahasan :
'Dengan' digunakan untuk menunjukkan cara melakukan sesuatu atau alat yang digunakan, yaitu dalam kalimat 'Saya bermain bola dengan teman-teman'.
