Jul 08, 2025 | 15 views
A. Membaca naskah drama dengan serius.
B. Menggunakan gerakan tubuh untuk menyampaikan perasaan.
C. Mempelajari sejarah kerajaan Indonesia.
D. Menulis esai tentang tokoh pahlawan.
Pembahasan :
Gerakan tubuh adalah alat utama dalam ekspresi diri melalui tari. Tari adalah seni pertunjukan yang sangat mengandalkan bahasa tubuh untuk menyampaikan makna dan perasaan.
A. Musik dan cerita.
B. Gerakan, kostum, dan musik.
C. Gambar dan lukisan.
D. Teks dan puisi.
Pembahasan :
Ekspresi diri dalam tari melibatkan kombinasi dari berbagai elemen, termasuk gerakan yang menyampaikan makna, kostum yang memperkuat karakter, dan musik yang mendukung suasana.
A. Menciptakan suasana yang tenang dan meditatif.
B. Menggambarkan perasaan sedih dan kehilangan.
C. Menunjukkan kekuatan, keberanian, dan energi positif.
D. Menceritakan kisah tentang kehidupan sehari-hari.
Pembahasan :
Gerakan yang cepat dan dinamis sering digunakan untuk menyampaikan perasaan kuat seperti kekuatan, keberanian, dan kegembiraan.
A. Menghindari perasaan negatif.
B. Mengembangkan rasa percaya diri.
C. Menghafal informasi tentang sejarah.
D. Meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum.
Pembahasan :
Dengan mengekspresikan diri melalui tari, siswa dapat belajar untuk mengendalikan tubuh mereka, mengkomunikasikan perasaan, dan meningkatkan rasa percaya diri.
A. Menirukan gerakan tokoh pahlawan dalam film.
B. Menunjukkan emosi melalui ekspresi wajah dan bahasa tubuh.
C. Menggunakan musik tradisional untuk menciptakan suasana tertentu.
D. Menceritakan kisah tentang pengalaman pribadi melalui gerakan.
Pembahasan :
Musik tradisional dapat menjadi bagian dari tari, namun ekspresi diri melalui tari lebih menekankan pada gerakan dan emosi daripada sekadar menggunakan musik sebagai latar belakang.
A. Terbatas pada gerakan-gerakan yang sudah ada.
B. Terstruktur dengan aturan yang ketat.
C. Terbuka untuk interpretasi dan individualitas.
D. Hanya menggunakan gerakan-gerakan yang formal.
Pembahasan :
Tari modern menekankan kebebasan berekspresi dan memungkinkan siswa untuk menciptakan gerakan yang unik sesuai dengan perasaan mereka.
A. Analisis mendalam tentang makna suatu karya sastra.
B. Mencoba meniru gerakan orang lain tanpa berpikir.
C. Mengembangkan konsep diri dan perasaan pribadi.
D. Mempelajari teori tentang komposisi tari.
Pembahasan :
Tari adalah cara untuk mengeksplorasi dan mengkomunikasikan perasaan pribadi, yang merupakan bagian penting dari ekspresi diri.
A. Hanya untuk tujuan hiburan semata.
B. Mencerminkan nilai-nilai budaya dan sosial masyarakat.
C. Tidak memiliki makna yang mendalam.
D. Hanya untuk digunakan dalam upacara keagamaan.
Pembahasan :
Tari tradisional seringkali mengandung cerita, nilai-nilai moral, dan tradisi yang mencerminkan kehidupan masyarakat.
A. Tari yang hanya menggunakan gerakan tangan dan kaki.
B. Tari yang menggunakan kostum dan tata rias untuk memperkuat karakter.
C. Tari yang hanya melibatkan musik sebagai latar belakang.
D. Tari yang hanya menggunakan naskah sebagai panduan.
Pembahasan :
Kostum dan tata rias adalah elemen visual yang memperkuat ekspresi dan karakter dalam tari.
A. Untuk mendapatkan nilai yang lebih tinggi di sekolah.
B. Untuk mengembangkan kemampuan komunikasi non-verbal.
C. Untuk menghindari rasa bosan saat belajar.
D. Untuk mengikuti tren yang sedang populer.
Pembahasan :
Ekspresi diri melalui tari melatih kemampuan komunikasi non-verbal, yang sangat penting dalam berinteraksi dengan orang lain.
