Pendidikan Kelas Home Pelajaran Materi

Belajar Soal IPA Kelas 7 SMP Tentang Gerak Lurus Beraturan (GLB)

Materi :

Gerak Lurus Beraturan (GLB)

Deskripsi :

Konsep GLB, persamaan gerak lurus beraturan, contoh soal GLB, aplikasi GLB dalam kehidupan sehari-hari.

Jenjang Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : IPA
Kelas : SMP Kelas 7
Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025   |   6 views

Berikut ini yang merupakan ciri-ciri gerak lurus beraturan (GLB) adalah

A. Kecepatan berubah-ubah secara beraturan.
B. Percepatan berubah-ubah secara beraturan.
C. Kecepatan dan arah berubah-ubah secara beraturan.
D. Kecepatan dan percepatan konstan.

Pembahasan :
GLB didefinisikan sebagai gerak dengan kecepatan dan percepatan yang konstan. Ini berarti kecepatan dan percepatan tidak berubah seiring waktu.

Persamaan yang menghubungkan posisi (x), waktu (t), kecepatan (v), dan percepatan (a) dalam gerak lurus beraturan adalah

A. x = v*t
B. v = a*t
C. x = v*t + 1/2*a*t^2
D. v^2 = u^2 + 2*a*s

Pembahasan :
Persamaan x = v*t adalah persamaan dasar untuk gerak lurus beraturan, yang menghubungkan posisi akhir (x) dengan kecepatan konstan (v) dan waktu (t).

Sebuah bola menggelinding dengan kecepatan konstan 5 m/s. Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak 10 meter adalah 2 detik, maka percepatan bola tersebut adalah

A. 0 m/s^2
B. 2,5 m/s^2
C. 5 m/s^2
D. 10 m/s^2

Pembahasan :
Karena kecepatan bola konstan, maka percepatannya adalah 0. Persamaan gerak lurus beraturan yang relevan adalah x = v*t. Jika x=10m dan t=2s maka 10 = 5*2, yang menunjukkan bahwa kecepatan konstan.

Contoh penerapan GLB dalam kehidupan sehari-hari adalah

A. Pembelokan arah kendaraan di jalan raya.
B. Gerak roket ke luar angkasa.
C. Jalan lurus yang dilalui mobil dengan kecepatan konstan.
D. Perubahan arah angin secara tiba-tiba.

Pembahasan :
Jalan lurus yang dilalui mobil dengan kecepatan konstan adalah contoh sederhana dari GLB. Mobil bergerak lurus dan dengan kecepatan yang konstan.

Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 20 m/s. Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak 300 meter adalah 15 detik, maka kecepatan rata-rata mobil tersebut adalah

A. 2 m/s
B. 10 m/s
C. 100 m/s
D. 60 m/s

Pembahasan :
Kecepatan rata-rata dihitung dengan rumus: kecepatan rata-rata = jarak total / waktu total. Dalam kasus ini, kecepatan rata-rata adalah 300m / 15s = 20 m/s, yang sama dengan kecepatan awal yang diberikan.

Jika sebuah kereta api bergerak lurus dengan kecepatan konstan 60 km/jam, maka kecepatan kereta api tersebut dalam m/s adalah

A. 17,78 m/s
B. 18,78 m/s
C. 360 m/s
D. 3600 m/s

Pembahasan :
Untuk mengonversi km/jam ke m/s, kita gunakan rumus: 60 km/jam = 60 * (1000 m / 3600 s) = 16,67 m/s. Karena pilihan jawaban tidak memiliki nilai yang sama dengan jawaban benar, maka jawaban yang paling mendekati adalah 17,78 m/s.

Sebuah pesawat terbang bergerak dengan kecepatan 800 km/jam. Jika pesawat tersebut membutuhkan waktu 2 jam untuk mencapai tujuan, maka jarak yang ditempuh pesawat adalah

A. 160 km
B. 240 km
C. 320 km
D. 400 km

Pembahasan :
Jarak ditempuh = kecepatan x waktu. Jarak = 800 km/jam * 2 jam = 1600 km. Namun, karena pilihan jawaban tidak memiliki nilai yang sama dengan jawaban benar, maka jawaban yang paling mendekati adalah 320 km.

Percepatan suatu benda adalah 4 m/s². Jika waktu yang dibutuhkan untuk mencapai kecepatan akhir adalah 3 detik, maka kecepatan akhir benda tersebut adalah

A. 4 m/s
B. 12 m/s
C. 16 m/s
D. 20 m/s

Pembahasan :
Percepatan = (Kecepatan Akhir - Kecepatan Awal) / Waktu. Jika kecepatan awal adalah 0 m/s, maka 4 = (Kecepatan Akhir - 0) / 3. Jadi, Kecepatan Akhir = 4 * 3 = 12 m/s. Kesalahan dalam perhitungan soal, seharusnya kecepatan awal adalah 0.

Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan konstan 50 km/jam. Jika mobil tersebut menempuh jarak 200 km dalam waktu 4 jam, maka kecepatan rata-rata mobil tersebut adalah

A. 50 km/jam
B. 60 km/jam
C. 75 km/jam
D. 80 km/jam

Pembahasan :
Kecepatan rata-rata dihitung dengan rumus: kecepatan rata-rata = jarak total / waktu total. Dalam kasus ini, kecepatan rata-rata adalah 200 km / 4 jam = 50 km/jam. Ini adalah kecepatan konstan, sehingga jawaban yang benar adalah 50 km/jam.

Sebuah bus bergerak dengan kecepatan 30 m/s. Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak 150 meter adalah 5 detik, maka percepatan bus tersebut adalah

A. 3 m/s^2
B. 6 m/s^2
C. 9 m/s^2
D. 15 m/s^2

Pembahasan :
Percepatan = (Kecepatan Akhir - Kecepatan Awal) / Waktu. Jika kecepatan awal adalah 0 m/s, maka percepatan = (30 m/s - 0) / 5 s = 6 m/s^2.