loading...

Belajar Soal Matematika Kelas 11 SMA Tentang Fungsi Kuadrat


Selamat datang di halaman pembelajaran! Mari kita perdalam pemahaman tentang materi Fungsi Kuadrat. Halaman ini merangkum kumpulan latihan soal beserta pembahasannya yang dirancang khusus untuk mata pelajaran Matematika tingkat SMA Kelas 11. Dengan berlatih dan mempelajari contoh-contoh soal di bawah ini, diharapkan Anda dapat lebih siap dalam menghadapi ujian sekolah maupun sekadar mengasah konsep dasar secara menyeluruh. Silakan pelajari soal-soal beserta kunci jawabannya dengan seksama!

Materi :

Fungsi Kuadrat

Deskripsi :

Memahami bentuk persamaan kuadrat, grafik, dan penerapannya.

Jenjang Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : SMA Kelas 11
Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025   |   290 views


Kamu butuh buku ini ?
PR Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas 8A

PR Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas 8A

Penulis: Ragil Kristya Aji
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi
Matematika untuk SD/MI Kelas II

Matematika untuk SD/MI Kelas II

Penulis: Dara Retno, Wulan Rasfaniwaty
Penerbit: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Fungsi kuadrat f(x) = x² - 4x + 3 memiliki nilai diskriminan yang sama dengan 0. Maka nilai x yang memenuhi persamaan f(x) = 0 adalah...

A. 1
B. 3
C. 1 atau 3
D. 2

Pembahasan :
Diskriminan (D) = b² - 4ac. Dalam kasus ini, a=1, b=-4, c=3. D = (-4)² - 4(1)(3) = 16 - 12 = 4. Karena diskriminannya tidak sama dengan 0, maka tidak ada solusi real. Kesalahan soal, seharusnya diskriminan sama dengan 0. Jika diskriminan adalah 0, maka x = (-b ± √(b² - 4ac)) / 2a = (4 ± √0) / 2 = 2.

Grafik fungsi kuadrat y = -x² + 6x - 5 memiliki titik puncak di koordinat...

A. (5, 0)
B. (3, 4)
C. (1, 5)
D. (0, -5)

Pembahasan :
Titik puncak dari fungsi kuadrat y = ax² + bx + c ditemukan dengan rumus x_puncak = -b / 2a dan y_puncak = f(x_puncak). Dalam kasus ini, a = -1, b = 6, c = -5. x_puncak = -6 / (2 * -1) = 3. y_puncak = -(3)² + 6(3) - 5 = -9 + 18 - 5 = 4. Jadi, titik puncaknya adalah (3, 4).

Jika fungsi kuadrat f(x) = 2x² - 8x + 6 memiliki verteks di titik (2, -2), maka nilai f(x) pada x = 0 adalah...

A. -2
B. -6
C. 6
D. 0

Pembahasan :
f(0) = 2(0)² - 8(0) + 6 = 6. Vertex (2, -2) hanya mengindikasikan titik puncak grafik fungsi tersebut. Nilai fungsi pada x=0 adalah 6.

Persamaan kuadrat x² - 5x + 6 = 0 memiliki dua akar real. Nilai x yang memenuhi persamaan ini adalah...

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 2
D. 4 dan 3

Pembahasan :
Persamaan dapat difaktorkan menjadi (x - 2)(x - 3) = 0. Oleh karena itu, x = 2 atau x = 3.

Nilai x yang memenuhi persamaan 3x² + 6x - 9 = 0 adalah...

A. -1
B. -3
C. 1
D. 3

Pembahasan :
Persamaan dapat disederhanakan menjadi x² + 2x - 3 = 0. Ini dapat difaktorkan menjadi (x + 3)(x - 1) = 0. Oleh karena itu, x = -3 atau x = 1.

Fungsi kuadrat f(x) = x² + 2x - 3 memiliki nilai minimum di titik...

A. (1, -2)
B. (0, -3)
C. (-1, -4)
D. (2, 5)

Pembahasan :
Fungsi kuadrat f(x) = x² + 2x - 3 memiliki bentuk f(x) = (x + 1)² - 4. Vertex-nya adalah (-1, -4), yang merupakan titik minimum. Jadi, nilai minimum terjadi di x = -1.

Jika akar-akar persamaan kuadrat x² - 7x + 12 = 0 adalah α dan β, maka nilai α + β adalah...

A. 7
B. 12
C. 5
D. 0

Pembahasan :
Berdasarkan rumus umum persamaan kuadrat ax² + bx + c = 0, jumlah akar-akarnya adalah -b/a. Dalam kasus ini, a = 1, b = -7, c = 12. Jadi, α + β = -(-7) / 1 = 7.

Persamaan kuadrat yang memiliki akar-akar sama adalah x² - 6x + 9 = 0 memiliki nilai x yang memenuhi adalah...

A. 0
B. 3
C. 9
D. -3

Pembahasan :
Persamaan kuadrat tersebut dapat difaktorkan menjadi (x - 3)² = 0, sehingga x = 3 adalah akar ganda.

Nilai dari (x+1)² - (x-2)² adalah...

A. 4
B. 0
C. 2
D. 1

Pembahasan :
(x+1)² - (x-2)² = (x² + 2x + 1) - (x² - 4x + 4) = x² + 2x + 1 - x² + 4x - 4 = 6x - 3. Jika 6x-3 = 4 maka x = 1/2. Namun, jika kita menghitung nilai (x+1)² - (x-2)² = 6x-3 maka opsi A adalah nilai yang paling umum

Jika f(x) = x² - 2x + 1, maka nilai f(2) adalah...

A. 1
B. 3
C. 5
D. 7

Pembahasan :
f(2) = (2)² - 2(2) + 1 = 4 - 4 + 1 = 1.

Cari Tahukah Kamu Home Pelajaran Kelas