Latihan Soal Matematika Kelas 8 SMP Tentang Statistika dan Peluang

Materi :

Statistika dan Peluang

Deskripsi :

Mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan data. Menghitung rata-rata, median, modus, dan standar deviasi. Konsep peluang.

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : SMP Kelas 8

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 52 views

Kamu butuh buku ini ?

Smart Book : Matematika 8 untuk SMP/MTs

Penulis: Dewi Utami Sitompul
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VIII

Penulis: Lorensius Atrik Wibawa, Y. Sulisdwiyanta
Penerbit: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud

Berikut ini yang merupakan contoh kejadian yang mungkin terjadi adalah

A. Matahari akan terbit di timur.

B. Tangan kanan saya akan terbuka.

C. Pintu akan terbuka jika diputar.

D. Hujan akan turun besok.

Standar deviasi menunjukkan seberapa besar

A. Nilai rata-rata data.

B. Variasi data dari nilai rata-rata.

C. Jumlah data dalam suatu himpunan.

D. Ukuran data terbesar dalam suatu himpunan.

Probabilitas suatu kejadian adalah

A. Nilai rata-rata data.

B. Ukuran variasi data.

C. Nilai yang menunjukkan kemungkinan suatu kejadian terjadi.

D. Nilai jumlah data dalam suatu himpunan.

Jika sebuah koin dilempar, peluang muncul gambar adalah

A. 1/2

B. 1/3

C. 1/4

D. 1/5

Jika ada 3 buah dadu yang dilempar bersamaan, peluang mendapatkan jumlah angka yang sama adalah

A. 1/8

B. 1/36

C. 1/6

D. 1/12

Nilai tengah dari suatu himpunan data yang terurut adalah

A. Rata-rata data.

B. Median data.

C. Modus data.

D. Jumlah data.

Berikut ini yang merupakan contoh dari kejadian yang pasti terjadi adalah

A. Matahari terbit di timur.

B. Hujan akan turun besok.

C. Pintu akan terbuka jika diputar.

D. Pekerjaan selesai tepat waktu.

Dalam suatu kelas terdapat 20 siswa. 10 siswa gemar bermain bola, 8 siswa gemar bermain sepak bola, dan 5 siswa gemar bermain keduanya. Berapakah peluang seorang siswa yang dipilih secara acak gemar bermain bola atau sepak bola?

A. 1/4

B. 1/2

C. 3/4

D. 2/5

Dalam suatu kelas, hasil ulangan matematika adalah: 7, 8, 9, 7, 6, 8, 7. Modus dari data tersebut adalah

A. 7

B. 6

C. 8

D. 9

Berikut ini yang merupakan langkah pertama dalam mengumpulkan data adalah

A. Mengolah data menjadi tabel.

B. Menghitung rata-rata data.

C. Memilih metode pengumpulan data yang sesuai.

D. Menyajikan data dalam bentuk grafik.