Pendidikan Kelas Home Pelajaran Materi

Belajar Soal Matematika Kelas 5 SD Tentang Desimal

Materi :

Desimal

Deskripsi :

Mempelajari konsep desimal, termasuk pembacaan, penulisan, dan operasi hitung dasar.

Jenjang Pendidikan : SD
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : SD Kelas 5
Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025   |   6 views

Berapakah nilai tempat dari angka 3,5 ?

A. Satuan
B. Puluhan
C. Ratusan
D. Ribuan

Pembahasan :
Angka 3,5 memiliki nilai tempat 3 di puluhan dan 5 di satuan.

Tuliskan angka 0,75 dalam bentuk desimal.

A. 75/100
B. 7,5/10
C. 75/100
D. 7,5

Pembahasan :
0,75 dapat ditulis sebagai 75/100, yang merupakan bentuk pecahan desimal.

Berapakah nilai dari 0,2 ?

A. 2
B. 0,02
C. 0,2
D. 0,002

Pembahasan :
0,2 sama dengan 2/10 atau 20/100, yang berarti 20 bagian dari 100 bagian.

Dalam bentuk desimal, 1/4 sama dengan ?

A. 0,25
B. 0,5
C. 0,1
D. 1,0

Pembahasan :
1/4 sama dengan 0,25 karena 1 dibagi 4 sama dengan 0,25.

Berapakah hasil dari 2,3 + 1,5 ?

A. 3,8
B. 4,8
C. 3,1
D. 4,3

Pembahasan :
2,3 + 1,5 = 3,8 karena 2,3 berada di sebelah kanan titik desimal, jadi kita perlu memindahkan titik desimal 1 tempat ke kanan.

Berapakah hasil dari 4,8 - 2,1 ?

A. 2,7
B. 3,7
C. 2,8
D. 3,8

Pembahasan :
4,8 - 2,1 = 2,7 karena 4,8 berada di sebelah kiri titik desimal, jadi kita perlu memindahkan titik desimal 1 tempat ke kiri.

Berapakah hasil dari 1,2 x 2 ?

A. 2,4
B. 3,4
C. 1,4
D. 2,0

Pembahasan :
1,2 x 2 = 2,4 karena 1,2 memiliki dua angka di sebelah kiri titik desimal dan 2 memiliki satu angka di sebelah kiri titik desimal.

Berapakah hasil dari 3,5 : 2 ?

A. 1,75
B. 1,5
C. 2,5
D. 3,0

Pembahasan :
3,5 : 2 = 1,75 karena 3,5 berada di sebelah kiri titik desimal dan 2 berada di sebelah kanan titik desimal.

Tuliskan angka 0,05 dalam bentuk pecahan.

A. 5/10
B. 5/100
C. 1/2
D. 1/5

Pembahasan :
0,05 sama dengan 5/100.

Berapakah hasil dari 0,6 + 0,4 ?

A. 0,1
B. 1,0
C. 0,2
D. 1,4

Pembahasan :
0,6 + 0,4 = 1,0 karena 0,6 dan 0,4 berada di sebelah kanan titik desimal, jadi kita perlu memindahkan titik desimal 1 tempat ke kanan.