Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP Tentang Kerajinan Tangan - Merajut

Materi :

Kerajinan Tangan - Merajut

Deskripsi :

Teknik merajut dasar dan pembuatan rajutan sederhana.

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Seni Budaya

Kelas : SMP Kelas 7

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 35 views

Kamu butuh buku ini ?

PR IPS-Sosiologi untuk SMA/MA Kelas 10A

Penulis: Fitria Wijayanti
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMP Kelas VIII

Penulis: Tatik Pudjiani, Bagus Mustakim
Penerbit: Pusat Kurikulum dan Perbukuan

Contoh rajutan sederhana yang bisa dibuat adalah...

A. Selimut tebal.

B. Topi rajut sederhana.

C. Gaun yang rumit.

D. Tas rajut dengan banyak detail.

Tusuk jarum yang paling dasar dalam merajut disebut...

A. Tusuk kebebasan

B. Tusuk lurus

C. Tusuk garter

D. Tusuk sederhana

Apa yang dimaksud dengan merajut?

A. Menjahit dua benang menjadi satu.

B. Membuat pola dengan menggunakan tusuk jarum yang saling terkait.

C. Melipat kain menjadi bentuk tertentu.

D. Menggambar motif pada kain.

Rajutan yang memiliki pola ulangan yang sama disebut...

A. Rajutan bergaris

B. Rajutan bolak-balik

C. Rajutan susun

D. Rajutan berulang

Bagian jarum yang berfungsi untuk menarik benang adalah...

A. Jarum penarik

B. Jarum penahan

C. Jarum pancing

D. Jarum tusuk

Bagaimana cara mengikat ujung benang yang sudah selesai dirajut?

A. Mengikat benang dengan simpul kuat.

B. Menyisakan ujung benang agar tidak mengambang.

C. Memotong benang dan mengikatnya dengan kancing.

D. Menyembunyikan ujung benang dengan rajutan tambahan.

Berikut ini yang bukan merupakan alat bantu dalam merajut adalah...

A. Jarum rajut.

B. Gunting.

C. Penggaris.

D. Papan potong

Apa yang harus diperhatikan saat memilih benang untuk merajut?

A. Warna benang harus sesuai dengan warna pakaian.

B. Ketebalan benang harus sesuai dengan ukuran rajutan yang diinginkan.

C. Jenis benang harus sesuai dengan jenis kain yang akan dibuat.

D. Semua jawaban di atas.

Apa fungsi dari benang yang digunakan dalam merajut?

A. Sebagai alat untuk membentuk rajutan.

B. Sebagai bahan untuk menciptakan pola.

C. Sebagai bahan utama yang akan membentuk rajutan.

D. Sebagai penanda ukuran rajutan.

Apa keuntungan mempelajari teknik merajut?

A. Meningkatkan kemampuan motorik halus.

B. Meningkatkan kemampuan berpikir logis.

C. Meningkatkan kreativitas.

D. Semua jawaban di atas.