Latihan Soal IPA Kelas 9 SMP Tentang Kehidupan di Bumi

Materi :

Kehidupan di Bumi

Deskripsi :

Keanekaragaman hayati, adaptasi makhluk hidup, dan kepunahan makhluk hidup.

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : IPA

Kelas : SMP Kelas 9

Waktu :15 Menit

Jul 10, 2025 | 164 views

Kamu butuh buku ini ?

PR IPA untuk SMP/MTs Kelas 9

Penulis: Teo Sukoco
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti untuk SMP Kelas IX

Penulis: Linda Sinaga
Penerbit: Pusat Perbukuan

Berikut ini yang *bukan* merupakan penyebab terjadinya kepunahan makhluk hidup adalah

A. Pergantian jenis tanaman akibat perubahan iklim.

B. Perburuan berlebihan oleh manusia.

C. Pestisida digunakan untuk mengendalikan hama pertanian.

D. Penyakit menular dapat merusak populasi hewan.

Berikut ini yang *bukan* merupakan contoh keanekaragaman hayati di Bumi adalah

A. Perbedaan jenis tumbuhan di berbagai wilayah.

B. Perbedaan bentuk tubuh hewan di berbagai habitat.

C. Perbedaan warna kulit manusia di seluruh dunia.

D. Perbedaan jenis bakteri di dalam tubuh manusia.

Proses kepunahan makhluk hidup disebabkan oleh

A. Perkembangan teknologi yang pesat.

B. Perubahan iklim dan kerusakan lingkungan.

C. Kenaikan harga makanan.

D. Perkembangan ilmu pengetahuan.

Berikut ini yang merupakan contoh adaptasi pada hewan adalah

A. Tumbuhan memiliki akar yang dalam untuk mendapatkan air.

B. Manusia memiliki kemampuan untuk berjalan tegak.

C. Burung memiliki paruh yang berbeda-beda sesuai jenis makanan.

D. Rumput memiliki daun yang besar untuk menghasilkan banyak makanan.

Proses adaptasi pada makhluk hidup terjadi melalui

A. Perubahan genetik acak.

B. Perubahan lingkungan yang drastis.

C. Seleksi alam.

D. Perubahan perilaku sosial.

Adaptasi makhluk hidup pada lingkungan yang keras bertujuan untuk

A. Meningkatkan ukuran tubuh.

B. Mengurangi kebutuhan energi.

C. Mempercepat pertumbuhan.

D. Menyesuaikan diri dengan lingkungan.

Berikut ini yang *bukan* merupakan contoh adaptasi pada tumbuhan adalah

A. Tumbuhan memiliki akar yang dalam untuk mendapatkan air.

B. Tumbuhan memiliki daun yang lebar untuk menangkap sinar matahari.

C. Tumbuhan memiliki kulit kayu yang keras untuk melindungi diri dari herbivora.

D. Tumbuhan memiliki kemampuan untuk menghasilkan senyawa kimia yang beracun.

Konsep 'keanekaragaman hayati' paling tepat diartikan sebagai

A. Jumlah spesies yang ada di suatu wilayah.

B. Perbedaan bentuk tubuh hewan yang paling umum.

C. Perbedaan jenis tumbuhan dan hewan di berbagai wilayah dan waktu.

D. Perbedaan perilaku makhluk hidup yang paling unik.

Ilmu yang mempelajari tentang keanekaragaman hayati disebut

A. Ekologi

B. Biologi

C. Botani

D. Zoologi

Faktor-faktor yang dapat menyebabkan kepunahan makhluk hidup secara cepat adalah

A. Perubahan iklim yang drastis dan hilangnya habitat.

B. Peningkatan populasi hewan.

C. Penemuan obat-obatan baru.

D. Perkembangan teknologi pertanian.