Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Tentang Baca dan Menulis Teks Ekspresif

Materi :

Baca dan Menulis Teks Ekspresif

Deskripsi :

Jenis-jenis teks ekspresif: opini, kritik, tajuk rencana.

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : SMP Kelas 8

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 130 views

Kamu butuh buku ini ?

Smart Book : Bahasa Indonesia 8 untuk SMP/MTs

Penulis: Daningsih Kurniasari, Sukini
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi

Buku Guru Pendidikan agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas IX

Penulis: Sumiyati, Muhammad Ahsan
Penerbit: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud

Bagian yang biasanya terdapat pada teks tajuk rencana adalah...

A. Pembukaan yang berisi salam dan perkenalan topik.

B. Isi yang berisi penjelasan rinci tentang suatu peristiwa.

C. Kesimpulan yang merangkum poin-poin penting yang dibahas.

D. Opini penulis tentang suatu masalah dan argumen yang mendukung opini tersebut.

Tujuan utama dari teks ekspresif berupa kritik adalah...

A. Menerima suatu hal tanpa memberikan komentar atau penilaian.

B. Menyampaikan pendapat yang bersifat umum tanpa memberikan penjelasan.

C. Menyoroti kelebihan suatu hal dan memberikan pujian.

D. Mengoreksi atau menyoroti kekurangan suatu hal dan memberikan saran perbaikan.

Berikut ini yang merupakan contoh kalimat yang dapat digunakan dalam teks ekspresif berupa kritik adalah...

A. Siswa kelas 8 sangat senang dengan pelajaran matematika.

B. Kurikulum sekolah ini perlu disesuaikan agar lebih relevan dengan perkembangan teknologi.

C. Cuaca hari ini sangat cerah dan menyenangkan.

D. Makanan di warung ini sangat enak dan murah.

Dalam teks ekspresif, pernyataan yang bersifat subjektif atau pendapat pribadi disebut...

A. Fakta.

B. Data.

C. Opini.

D. Argumen.

Teks tajuk rencana biasanya memiliki struktur yang terdiri dari...

A. Pendahuluan, Isi, Kesimpulan.

B. Opini, Argumen, Contoh.

C. Fakta, Data, Analisis.

D. Pembukaan, Isi, Penutup.

Klaim adalah pernyataan yang...

A. Menjelaskan secara rinci proses terjadinya suatu peristiwa.

B. Menyampaikan fakta-fakta yang telah diverifikasi.

C. Menyatakan suatu pendapat atau pandangan pribadi penulis.

D. Menyampaikan poin-poin penting yang telah dibahas.

Perhatikan kalimat berikut: 'Pemerintah perlu meningkatkan fasilitas pendidikan di daerah terpencil agar pemerataan kualitas pendidikan dapat terwujud.' Kalimat ini termasuk dalam jenis teks ekspresif berupa...

A. Opini.

B. Kritik.

C. Tajuk rencana.

D. Penjelasan.

Apa fungsi utama dari teks ekspresif?

A. Memberikan informasi secara objektif.

B. Menggambarkan suatu peristiwa secara detail.

C. Menyampaikan pendapat, sudut pandang, atau penolakan terhadap suatu hal.

D. Menceritakan suatu kisah atau pengalaman.

Berikut ini yang merupakan contoh kalimat yang mendukung argumen dalam teks ekspresif adalah...

A. Pemerintah perlu meningkatkan fasilitas pendidikan di daerah terpencil.

B. Jumlah siswa di daerah terpencil semakin meningkat setiap tahunnya.

C. Fasilitas pendidikan di daerah terpencil sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan.

D. Pemerintah perlu meningkatkan fasilitas pendidikan di daerah terpencil karena banyak siswa yang membutuhkan.

Berikut ini yang merupakan ciri khas dari teks ekspresif berupa opini adalah...

A. Menyajikan fakta secara objektif dengan data yang terverifikasi.

B. Menyampaikan sudut pandang pribadi penulis tentang suatu topik.

C. Menjelaskan proses terjadinya suatu fenomena alam.

D. Membahas perbandingan antara dua hal atau lebih.