Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Tentang Memahami Struktur Paragraf

Materi :

Memahami Struktur Paragraf

Deskripsi :

Mempelajari cara menyusun paragraf yang runtut dan efektif.

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : SMP Kelas 7

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 187 views

Kamu butuh buku ini ?

PR Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas 7A

Penulis: Erina Novitami
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi

Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VIII

Penulis: Maya Lestari Gusfitri, Elly Delfia
Penerbit: Pusat Kurikulum dan Perbukuan

Apa yang dimaksud dengan kalimat pendukung dalam paragraf?

A. Kalimat yang memberikan gambaran umum tentang suatu topik.

B. Kalimat yang mendukung atau memperkuat pernyataan pokok pikiran.

C. Kalimat yang berisi fakta-fakta yang tidak relevan dengan topik.

D. Kalimat yang digunakan untuk menyimpulkan suatu gagasan.

Kalimat berikut ini yang paling tepat untuk memulai paragraf argumentatif adalah....

A. Cuaca hari ini sangat cerah.

B. Menurut saya, pemerintah perlu meningkatkan...

C. Buku ini sangat menarik untuk dibaca.

D. Hewan peliharaan memberikan banyak manfaat bagi manusia.

Paragraf berikut ini menggunakan paragraf....

A. Deduktif

B. Induktif

C. Deskriptif

D. Naratif

Berikut ini yang merupakan ciri-ciri paragraf yang memiliki kepaduan pikiran adalah....

A. Mengandung berbagai sudut pandang yang berbeda.

B. Menggunakan kalimat-kalimat yang tidak berhubungan.

C. Mengandung satu pokok pikiran yang jelas dan konsisten.

D. Terdiri dari beberapa kalimat yang panjang dan berbelit-belit.

Urutan kalimat yang tepat untuk membentuk paragraf kohesif adalah....

A. Kalimat 1: Ini adalah contoh... Kalimat 2: ... Kalimat 3: ... Kalimat 4: Oleh karena itu...

B. Kalimat 1: ... Kalimat 2: ... Kalimat 3: ... Kalimat 4: Oleh karena itu...

C. Kalimat 1: ... Kalimat 2: ... Kalimat 3: ... Kalimat 4: Jadi...

D. Kalimat 1: ... Kalimat 2: ... Kalimat 3: ... Kalimat 4: Dengan demikian...

Jenis-jenis paragraf berdasarkan hubungan antar kalimat adalah....

A. Deduktif, Induktif, Deskriptif, Naratif

B. Argumentatif, Deskriptif, Ekspositif, Naratif

C. Deskriptif, Naratif, Argumentatif, Ekspositif

D. Deduktif, Argumentatif, Deskriptif, Ekspositif

Paragraf berikut ini....

A. Menjelaskan proses pembuatan kue.

B. Menggambarkan suasana di sebuah pasar tradisional.

C. Menceritakan kisah petualangan seorang anak.

D. Menyampaikan pendapat tentang pentingnya pendidikan.

Berikut ini yang merupakan contoh kalimat topik dalam paragraf adalah....

A. Karena hujan deras, jalanan menjadi licin.

B. Perilaku siswa yang disiplin sangat penting untuk kemajuan sekolah.

C. Dia sangat senang ketika mendapatkan hadiah ulang tahun.

D. Pemerintah berencana untuk membangun jalan tol baru.

Bagaimana cara menghindari kalimat yang kurang efektif dalam paragraf?

A. Menggunakan kata-kata yang terlalu panjang dan berbelit-belit.

B. Menggunakan kalimat yang terlalu pendek dan tidak jelas.

C. Menggunakan kalimat yang mengandung informasi yang tidak relevan.

D. Menggunakan kalimat yang sering menggunakan kata-kata pengisi.

Berikut ini yang bukan merupakan fungsi paragraf adalah....

A. Menjelaskan suatu topik.

B. Menghibur pembaca.

C. Menyimpulkan suatu gagasan.

D. Memperkuat argumentasi.