Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP Tentang Kerajinan Tangan - Membuat Manik-Manik

Materi :

Kerajinan Tangan - Membuat Manik-Manik

Deskripsi :

Teknik membuat manik-manik dan kerajinan dari manik-manik.

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Seni Budaya

Kelas : SMP Kelas 7

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 60 views

Kamu butuh buku ini ?

PR Bahasa Inggris untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas 12

Penulis: Deby Selvia Rahmat Nurvitasari
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi

Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas IX

Penulis: Mohammad Rizky Satria, Sari Oktafiana, M. Nursa’ban, Supardi
Penerbit: Pusat Perbukuan

Teknik pembuatan manik-manik yang menggunakan alat khusus untuk membentuk manik-manik menjadi bentuk tertentu disebut...

A. Kabbing

B. Polishing

C. Modeling

D. Stringing

Apa tujuan dari proses 'stringing' dalam pembuatan manik-manik?

A. Untuk mengkilapkan permukaan manik-manik.

B. Untuk menciptakan pola dan desain pada manik-manik.

C. Untuk menggabungkan manik-manik menjadi satu rangkaian.

D. Untuk memotong benang menjadi ukuran yang tepat.

Teknik dasar dalam pembuatan manik-manik yang melibatkan penggabungan dua buah manik-manik dengan bantuan alat penahan disebut...

A. Polishing

B. Kabbing

C. Modeling

D. Stringing

Manakah yang bukan merupakan contoh kerajinan tangan dari manik-manik?

A. Kalung

B. Gelang

C. Bantal

D. Syal

Bagaimana cara menjaga agar manik-manik tetap awet dan tidak mudah pecah?

A. Menyimpan manik-manik di tempat yang lembab.

B. Menyimpan manik-manik di tempat yang panas dan terkena sinar matahari langsung.

C. Menyimpan manik-manik dengan hati-hati dan terhindar dari benturan.

D. Menyimpan manik-manik di dalam wadah yang berlubang.

Mengapa penggunaan warna yang beragam dalam pembuatan manik-manik penting?

A. Untuk membuat manik-manik terlihat lebih murah.

B. Untuk membuat manik-manik lebih tahan lama.

C. Untuk menambah daya tarik visual dan mempercantik tampilan.

D. Untuk membuat manik-manik lebih mudah dibedakan.

Apa yang dimaksud dengan 'polishing' dalam pembuatan manik-manik?

A. Proses merangkai manik-manik menjadi sebuah rangkaian.

B. Proses mengkilapkan permukaan manik-manik agar lebih menarik.

C. Proses mengecat manik-manik dengan berbagai warna.

D. Proses memotong benang menjadi ukuran yang tepat.

Apa manfaat belajar membuat kerajinan tangan dari manik-manik?

A. Hanya untuk hiburan pribadi.

B. Mengembangkan kreativitas dan keterampilan motorik.

C. Mengurangi beban pekerjaan rumah.

D. Meningkatkan nilai jual barang bekas.

Apa fungsi dari 'string' atau benang dalam pembuatan manik-manik?

A. Sebagai bahan untuk membuat motif pada manik-manik.

B. Sebagai alat untuk memotong manik-manik.

C. Sebagai media untuk merangkai dan menggabungkan manik-manik.

D. Sebagai bahan untuk mengecat manik-manik.

Manakah dari berikut ini yang merupakan bahan utama dalam pembuatan manik-manik?

A. Kertas warna-warni

B. Benang wol

C. Kawat tembaga

D. Resin akrilik