Latihan Soal Pendidikan Pancasila Kelas 10 SMA Tentang Nilai-nilai Pancasila

Materi :

Nilai-nilai Pancasila

Deskripsi :

Mempelajari nilai-nilai dasar yang menjadi landasan negara Indonesia.

Jenjang Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Kelas : SMA Kelas 10

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 43 views

Kamu butuh buku ini ?

PR IPAS untuk SD/MI Kelas 5A

Penulis: Kartika Sari
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi

Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik Disabilitas Rungu Disertai Hambatan Intelektual

Penulis: Sylvi Noor Aini, Farida Yuliati, dan Aprilia Nandariski
Penerbit: Pusat Perbukuan

Prinsip sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab mengandung unsur

A. Mengutamakan kepentingan kelompok sendiri di atas kepentingan umum

B. Menghargai hak asasi manusia dan memperlakukan semua orang dengan adil

C. Memperbanyak perbedaan pendapat untuk menciptakan dinamika dalam masyarakat

D. Memaksakan kehendak pada orang lain tanpa memperhatikan hak-hak mereka

Berikut ini yang termasuk dalam nilai-nilai sila Persatuan Indonesia adalah

A. Menghargai perbedaan suku, agama, ras, dan budaya

B. Mempromosikan kepentingan kelompok tertentu di atas kepentingan bangsa

C. Mendukung kepentingan pribadi tanpa memperhatikan kepentingan bersama

D. Mengabaikan perbedaan pendapat dan menyalahkan pihak lain

Nilai gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat merupakan salah satu ciri khas dari

A. Pasyarakat modern yang individualistis

B. Masyarakat tradisional yang menekankan kerjasama dan saling membantu

C. Pemerintah yang berwibawa dan selalu memberikan bantuan kepada masyarakat

D. Kelompok kecil yang saling bersaing untuk mendapatkan keuntungan pribadi

Berikut ini yang merupakan salah satu nilai luhur Pancasila adalah

A. Kekuasaan semata-mata untuk mencapai kepentingan pribadi

B. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

C. Kekuatan militer yang diutamakan di atas segalanya

D. Perbedaan pendapat harus selalu diabaikan untuk mencapai kesepakatan

Prinsip sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan menekankan pentingnya

A. Kepemimpinan yang otoriter dan tidak melibatkan partisipasi rakyat

B. Pengambilan keputusan berdasarkan suara terbanyak tanpa memperhatikan musyawarah

C. Musyawarah mufakat sebagai mekanisme pengambilan keputusan yang menghargai perbedaan pendapat

D. Kepemimpinan yang bersifat individu dan hanya berdasarkan kekuatan pribadi

Nilai tanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara diwujudkan melalui

A. Menghindari tugas dan tanggung jawab karena merasa tidak mampu

B. Menjalankan tugas dan tanggung jawab dengan penuh keseriusan dan integritas

C. Memanfaatkan hak-hak sendiri tanpa memperhatikan kewajiban

D. Membahayakan kepentingan umum untuk mencapai kepentingan pribadi

Berikut ini yang merupakan contoh penerapan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah

A. Menggunakan hak pilih dalam pemilihan umum dengan memilih kandidat yang paling menguntungkan diri sendiri

B. Menghormati pendapat orang lain meskipun berbeda dengan pendapat pribadi

C. Mengabaikan aturan dan norma sosial jika merasa tidak nyaman

D. Memaksakan keyakinan pribadi pada orang lain untuk memperkuat keyakinan sendiri

Nilai kejujuran merupakan salah satu nilai Pancasila yang penting untuk dipegang teguh dalam kehidupan

A. Hanya dalam berurusan dengan pihak berwenang

B. Hanya dalam pekerjaan dan urusan profesional

C. Dalam seluruh aspek kehidupan, baik pribadi, sosial, maupun bermasyarakat

D. Hanya dalam hubungan dengan orang yang lebih tua

Prinsip sila Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung unsur

A. Kebebasan beragama tanpa batasan apapun

B. Toleransi antarumat beragama dan penghormatan terhadap keyakinan masing-masing

C. Pemerintah yang boleh memaksakan agama tertentu

D. Kebebasan dalam menjalankan kegiatan sosial tanpa memperhatikan norma agama

Berikut ini yang bukan merupakan salah satu nilai luhur Pancasila adalah

A. Kebebasan berpendapat dengan mempertimbangkan kepentingan publik

B. Keadilan yang bersifat personal dan hanya berlaku untuk kelompok tertentu

C. Kesterilian yang diutamakan dalam pembangunan bangsa

D. Kesetaraan hak dan kewajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara