Latihan Soal Kewirausahaan Kelas 12 SMA Tentang Manajemen Sumber Daya Manusia

Materi :

Manajemen Sumber Daya Manusia

Deskripsi :

Rekrutmen, pelatihan, motivasi, pengembangan karyawan, manajemen kinerja.

Jenjang Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : Kewirausahaan

Kelas : SMA Kelas 12

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 90 views

Kamu butuh buku ini ?

PR Bahasa Inggris untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas 10A

Penulis: Susiningsih
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi

Seni Budaya Kelas X Semester 1

Penulis: Zackaria Soetedja, Dewi Suryati, Milasari, Agus Supriatna
Penerbit: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balibang, Kemendikbud

Apa yang dimaksud dengan 'fitur budaya perusahaan'?

A. Pakaian yang wajib dikenakan oleh karyawan.

B. Nilai-nilai, keyakinan, dan perilaku yang diharapkan dari karyawan.

C. Jam kerja yang fleksibel.

D. Jumlah karyawan di perusahaan.

Manakah yang merupakan contoh dari 'keterampilan interpersonal' yang penting dalam manajemen sumber daya manusia?

A. Keterampilan dalam menggunakan perangkat lunak akuntansi.

B. Keterampilan dalam berkomunikasi dan berkolaborasi dengan orang lain.

C. Keterampilan dalam mengelola inventaris.

D. Keterampilan dalam melakukan analisis data keuangan.

Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan manfaat dari program pengembangan karyawan?

A. Meningkatkan produktivitas karyawan.

B. Meningkatkan retensi karyawan.

C. Mengurangi biaya pelatihan dan pengembangan.

D. Meningkatkan kinerja karyawan.

Teknik motivasi karyawan yang paling efektif adalah...

A. Memberikan bonus besar secara berkala.

B. Menawarkan kesempatan promosi yang menjanjikan.

C. Memberikan pengakuan dan penghargaan atas pencapaian karyawan.

D. Memaksa karyawan untuk bekerja lebih keras melalui tekanan dan kontrol.

Proses rekrutmen yang efektif meliputi tahapan berikut, kecuali...

A. Penyusunan deskripsi pekerjaan yang jelas.

B. Penyaringan berkas lamaran secara otomatis.

C. Wawancara untuk menilai kesesuaian kandidat.

D. Pengujian kemampuan dan keterampilan yang relevan.

Dalam proses pelatihan, konsep 'learning styles' mengacu pada...

A. Metode pelatihan yang paling efektif untuk semua orang.

B. Cara individu memproses dan menerima informasi.

C. Tujuan pelatihan yang harus dicapai oleh setiap peserta.

D. Biaya pelatihan yang harus diperhitungkan dalam anggaran perusahaan.

Apa yang dimaksud dengan 'evaluasi kinerja 360 derajat'?

A. Evaluasi kinerja hanya oleh atasan langsung.

B. Evaluasi kinerja oleh atasan, rekan kerja, bawahan, dan diri sendiri.

C. Evaluasi kinerja berdasarkan pencapaian individu.

D. Evaluasi kinerja yang hanya dilakukan secara berkala sekali dalam setahun.

Manajemen kinerja yang efektif berfokus pada...

A. Hanya mengevaluasi kinerja karyawan berdasarkan angka dan target.

B. Menetapkan tujuan yang SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound).

C. Tidak memberikan umpan balik kepada karyawan.

D. Menghukum karyawan yang tidak memenuhi target kinerja.

Manakah yang merupakan tujuan utama dari program pelatihan karyawan?

A. Menurunkan biaya operasional perusahaan.

B. Meningkatkan keterampilan dan pengetahuan karyawan untuk meningkatkan kinerja.

C. Menambah beban kerja karyawan.

D. Memaksa karyawan untuk mengikuti pelatihan yang tidak relevan dengan pekerjaan mereka.

Pengembangan karyawan yang berkelanjutan dilakukan melalui...

A. Melakukan evaluasi kinerja hanya saat ada masalah.

B. Memberikan kesempatan belajar dan berkembang melalui berbagai program.

C. Menghindari pemberian kesempatan belajar karena dianggap memakan waktu.

D. Fokus pada pelatihan teknis saja, tanpa pengembangan soft skills.