Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP Tentang Hukum Termodinamika II

Materi :

Hukum Termodinamika II

Deskripsi :

Hukum Termodinamika II: Tidak mungkin ada proses yang mengubah kalor menjadi kerja tanpa menghasilkan panas, konsep entropi (penjelasan sederhana).

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : IPA

Kelas : SMP Kelas 7

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 104 views

Kamu butuh buku ini ?

IPA 1 SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka

Penulis: Dina Kurniawati, dkk
Penerbit: Yudhistira

Pilus Rumput Laut untuk Rasi (Buku Cerita Bergambar dengan Braille)

Penulis: Nabila Adani
Penerbit: Pusat Perbukuan

Pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan pentingnya Hukum Termodinamika II adalah

A. Menjelaskan bagaimana energi dapat diubah menjadi kerja.

B. Menjelaskan mengapa proses alami cenderung terjadi dalam satu arah.

C. Menjelaskan bagaimana energi dapat dihilangkan dari sistem.

D. Menjelaskan bagaimana energi dapat disimpan dalam sistem.

Jika suatu sistem berada dalam keadaan netral, dan kemudian mengalami proses yang menghasilkan peningkatan entropi, maka

A. Entropi sistem akan kembali ke keadaan semula.

B. Entropi sistem akan tetap sama.

C. Entropi sistem akan meningkat.

D. Entropi sistem akan menurun.

Berikut ini contoh proses yang *tidak* sesuai dengan Hukum Termodinamika II adalah

A. Es mencair pada suhu kamar.

B. Sebuah balon yang mengembang di dalam ruang tertutup.

C. Sebuah gas yang mengembang dalam wadah yang lebih besar.

D. Air mendidih menjadi uap air.

Proses yang terjadi secara alami dan menghasilkan peningkatan entropi disebut

A. Proses reversibel

B. Proses eksotermik

C. Proses spontan

D. Proses endotermik

Berikut ini yang *bukan* merupakan konsekuensi dari Hukum Termodinamika II adalah

A. Tidak mungkin ada proses yang mengubah kalor menjadi kerja tanpa menghasilkan panas.

B. Entropi suatu sistem selalu meningkat dalam proses alami.

C. Energi selalu kekal dalam suatu sistem tertutup.

D. Energi selalu berubah bentuk dari satu jenis ke jenis lain.

Konsep entropi dalam Hukum Termodinamika II menggambarkan

A. Jumlah energi dalam suatu sistem yang berguna untuk melakukan kerja.

B. Jumlah energi dalam suatu sistem yang tidak berguna atau tidak dapat digunakan.

C. Ukuran tingkat keteraturan atau ketidakteraturan suatu sistem.

D. Kecepatan perubahan suhu suatu sistem.

Berikut ini yang *bukan* merupakan contoh penerapan Hukum Termodinamika II adalah

A. Merancang mesin pendingin yang efisien.

B. Mempelajari reaksi kimia spontan.

C. Mengembangkan teknologi energi terbarukan seperti tenaga surya.

D. Membuat lampu pijar yang menghasilkan cahaya.

Berikut ini yang merupakan pernyataan yang benar mengenai Hukum Termodinamika II adalah

A. Proses kalor dapat diubah seluruhnya menjadi kerja tanpa kehilangan energi.

B. Proses yang mengubah panas menjadi kerja selalu menghasilkan panas lebih banyak daripada kerja yang dihasilkan.

C. Proses yang mengubah kerja menjadi panas selalu menghasilkan panas lebih sedikit daripada kerja yang hilang.

D. Proses yang mengubah kerja menjadi panas tidak menghasilkan panas.

Jika suatu sistem meningkat entropinya, maka

A. Sistem tersebut menjadi lebih teratur.

B. Sistem tersebut menjadi lebih efisien dalam melakukan kerja.

C. Sistem tersebut cenderung menuju keadaan yang lebih tidak teratur.

D. Sistem tersebut menghasilkan lebih banyak energi.

Berikut ini contoh proses yang sesuai dengan Hukum Termodinamika II adalah

A. Mencairkan es pada suhu kamar.

B. Membakar kayu untuk menghasilkan panas.

C. Menyalakan lampu dengan menggunakan listrik.

D. Mendinginkan air dengan menggunakan pendingin ruangan.