Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP Tentang Besar yang Terukur

Materi :

Besar yang Terukur

Deskripsi :

Pengertian besar yang terukur dan batas-batas pengukuran.

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : IPA

Kelas : SMP Kelas 7

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 248 views

Kamu butuh buku ini ?

IPA 1 SMP/MTs Kelas 7 Kurikulum Merdeka

Penulis: Dina Kurniawati, dkk
Penerbit: Yudhistira

Ilmu Pengetahuan alam Kelas IX Semester 2

Penulis: Siti Zubaidah, Susriyati Mahanal, Lia Yuliati, I Wayan Dasna, Ardian A. Pangestuti, Dyne R. Puspitasari, Hamim T. Mahfudhillah, Alifa Robitah, Zenia L. Kurniawati, Fatia Rosyida, Mar’atus Sholihah
Penerbit: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balibang, Kemendikbud

Apa yang dimaksud dengan 'besar yang terukur' dalam ilmu pengetahuan?

A. Besar yang tidak bisa diukur karena terlalu rumit.

B. Besar yang dapat ditentukan nilainya dengan alat ukur yang tepat.

C. Besar yang hanya bisa diukur dengan mata telanjang.

D. Besar yang selalu memiliki nilai yang sama tanpa perubahan.

Alat ukur yang digunakan untuk mengukur volume cairan adalah...

A. Timbangan

B. Penggaris

C. Erlenmeyer

D. Neraca

Manakah pernyataan berikut yang *tidak* tepat mengenai batas pengukuran?

A. Batas pengukuran menentukan rentang nilai yang bisa diukur.

B. Batas pengukuran hanya berlaku untuk alat ukur yang sederhana.

C. Batas pengukuran penting untuk memahami akurasi alat ukur.

D. Batas pengukuran dapat memberikan gambaran tentang kemampuan alat ukur.

Apa yang dimaksud dengan 'presisi' dalam pengukuran?

A. Tingkat ketidakakuratan dalam pengukuran.

B. Seberapa tepat suatu alat ukur memberikan hasil pengukuran.

C. Jumlah angka desimal pada hasil pengukuran.

D. Seberapa cepat alat ukur dapat memberikan hasil.

Alat ukur yang digunakan untuk mengukur panjang benda adalah...

A. Timbangan

B. Neraca

C. Jangka jarak

D. Besar ukur

Salah satu contoh batas pengukuran pada jangka jarak adalah...

A. 0 - 1 cm

B. 0 - 10 cm

C. 0 - 5 cm

D. 0 - 20 cm

Pada pengukuran berat, alat ukur yang paling tepat digunakan adalah...

A. Penggaris

B. Timbangan

C. Alat ukur panjang

D. Napas

Jika seorang siswa mengukur panjang sebuah buku dengan penggaris dan mendapatkan hasil 15 cm, kemudian mengukur lagi dengan jangka jarak dan mendapatkan hasil 14,8 cm, maka nilai pengukuran tersebut dikatakan...

A. Tidak presisi.

B. Tidak akurat.

C. Presisi.

D. Akurat.

Batas-batas pengukuran pada suatu alat ukur menunjukkan...

A. Nilai maksimum dan minimum yang dapat diukur.

B. Jenis alat ukur yang digunakan.

C. Tingkat presisi alat ukur tersebut.

D. Berat benda yang bisa diukur.

Apa yang dapat menyebabkan hasil pengukuran menjadi tidak akurat?

A. Alat ukur yang rusak.

B. Kesalahan membaca skala alat ukur.

C. Kondisi lingkungan yang tidak stabil.

D. Semua jawaban di atas.