Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Tentang Analisis Teks: Identifikasi Tujuan Komunikasi

Materi :

Analisis Teks: Identifikasi Tujuan Komunikasi

Deskripsi :

Menganalisis teks untuk mengidentifikasi tujuan komunikasi yang ingin dicapai penulis, baik secara langsung maupun tidak langsung.

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : SMP Kelas 7

Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025 | 102 views

Kamu butuh buku ini ?

PR Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas 7A

Penulis: Erina Novitami
Penerbit: Intan Pariwara Edukasi

Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas VII

Penulis: Yayat Suryatna, Ai Tin Sumartini, Devita Puspa Sari, Dwi Indah Mustiko Ningrum
Penerbit: Pusat Perbukuan

Berikut ini yang bukan merupakan contoh tujuan komunikasi dalam teks adalah...

A. Menarik minat pembaca.

B. Menghibur pembaca.

C. Menyampaikan berita atau informasi.

D. Menjelaskan suatu ide atau konsep.

Teks berikut kemungkinan besar bertujuan untuk...

A. Menceritakan kisah sedih.

B. Menjelaskan manfaat dari suatu teknologi.

C. Menganjurkan untuk melakukan kegiatan sosial.

D. Mengkritik kebijakan pemerintah.

Jika penulis ingin mengakhiri teks dengan nada yang persuasif, pilihan kalimat berikut yang paling tepat adalah...

A. Berikut adalah beberapa fakta penting tentang...

B. Sebagai kesimpulan, kita dapat melihat bahwa...

C. Dengan demikian, kita dapat menyimpulkan bahwa...

D. Oleh karena itu, kita harus melakukan...

Berikut ini yang bukan merupakan contoh tujuan komunikasi yang mungkin terdapat dalam teks adalah...

A. Menjelaskan suatu proses atau kejadian.

B. Membuat pembaca merasa terhibur.

C. Menawarkan produk atau jasa.

D. Mempertahankan opini pribadi penulis.

Kalimat berikut yang paling mungkin menjadi tujuan komunikasi penulis adalah...

A. Menulis cerita yang menghibur.

B. Memberikan informasi yang akurat dan bermanfaat.

C. Mempertahankan kepentingan pribadi penulis.

D. Membuat tulisan yang indah dan puitis.

Tujuan utama penulis dalam teks berikut adalah...

A. Menjelaskan berbagai jenis hewan yang ada di hutan.

B. Menggambarkan keindahan pemandangan pegunungan.

C. Meyakinkan pembaca tentang pentingnya menjaga lingkungan hidup.

D. Membuat cerita fiksi tentang petualangan seorang anak sekolah.

Teks berikut menggunakan bahasa yang...

A. Formal dan berbelit-belit.

B. Informal dan santai.

C. Teknis dan spesifik.

D. Puitis dan figuratif.

Jika teks tersebut bertujuan untuk memberikan informasi yang faktual, penulis kemungkinan besar akan menggunakan...

A. Bahasa yang metaforis dan simbolis.

B. Bahasa yang tidak langsung dan ambigu.

C. Bahasa yang lugas, jelas, dan didukung dengan fakta.

D. Bahasa yang emosional dan personal.

Tujuan komunikasi penulis yang paling mungkin diungkapkan melalui penggunaan kata-kata seperti 'penting', 'harus', atau 'segera' adalah...

A. Menjelaskan suatu fakta secara objektif.

B. Menyampaikan suatu saran atau rekomendasi.

C. Menjelaskan suatu opini pribadi.

D. Menggambarkan suatu suasana yang dramatis.

Tujuan komunikasi penulis dalam teks ini bisa diidentifikasi dari...

A. Gaya penulisan yang menggunakan banyak kata hias.

B. Penggunaan bahasa yang kompleks dan sulit dipahami.

C. Pilihan kata yang digunakan dan struktur kalimat yang disusun.

D. Kehadiran ilustrasi yang banyak dan menarik.