loading...

Belajar Soal Matematika Kelas 10 SMA Tentang Koordinat Kartesius dan Jarak Titik


Selamat datang di halaman pembelajaran! Mari kita perdalam pemahaman tentang materi Koordinat Kartesius dan Jarak Titik. Halaman ini merangkum kumpulan latihan soal beserta pembahasannya yang dirancang khusus untuk mata pelajaran Matematika tingkat SMA Kelas 10. Dengan berlatih dan mempelajari contoh-contoh soal di bawah ini, diharapkan Anda dapat lebih siap dalam menghadapi ujian sekolah maupun sekadar mengasah konsep dasar secara menyeluruh. Silakan pelajari soal-soal beserta kunci jawabannya dengan seksama!

Materi :

Koordinat Kartesius dan Jarak Titik

Deskripsi :

Menggunakan sistem koordinat Kartesius untuk menentukan jarak antara dua titik dan titik ke garis.

Jenjang Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : SMA Kelas 10
Waktu :15 Menit

Jul 08, 2025   |   258 views


Kamu butuh buku ini ?
Supertrik Matematika SMA/MA Kelas X, XI, dan XII

Supertrik Matematika SMA/MA Kelas X, XI, dan XII

Penulis: Isti Fina Indriana, S.Si
Penerbit: Pustaka Widyatama
Dasar - dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis untuk SMA/MAK Kelas X Semester 1

Dasar - dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis untuk SMA/MAK Kelas X Semester 1

Penulis: Tri Sulistiowati
Penerbit: Pusat Kurikulum dan Perbukuan

Tentukan jarak antara titik A(3, 4) dan titik B(0, 0).

A. 7
B. 5
C. 4
D. 6

Pembahasan :
Gunakan rumus √[(x2−x1)² + (y2−y1)²] = √[9 + 16] = √25 = 5.

Titik manakah yang berjarak 5 satuan dari titik asal (0, 0)?

A. (5, 0)
B. (4, 4)
C. (3, 4)
D. (2, 2)

Pembahasan :
√(3² + 4²) = √(9 + 16) = √25 = 5 → titik (3,4) berjarak 5 satuan.

Jarak antara titik P(1, 2) dan Q(4, 6) adalah...

A. 6
B. 4
C. 5
D. 3

Pembahasan :
√[(4−1)² + (6−2)²] = √[9 + 16] = √25 = 5.

Jika A(−1, −1) dan B(2, 3), maka panjang AB adalah?

A. 6
B. 5
C. 4
D. 7

Pembahasan :
√[(2+1)² + (3+1)²] = √[9 + 16] = √25 = 5.

Jarak dari titik (3, 4) ke garis x = 3 adalah?

A. 4
B. 0
C. 3
D. 7

Pembahasan :
Karena x = 3, dan titik juga memiliki x = 3 → jarak = 0 (titik berada pada garis).

Titik (x, y) yang berjarak √2 dari titik asal adalah?

A. (1, 1)
B. (2, 1)
C. (2, 0)
D. (1, 0)

Pembahasan :
√(1² + 1²) = √2, jadi titik (1,1) berjarak √2 dari (0,0).

Berapa jarak antara titik (−2, −3) dan (2, 1)?

A. 6
B. 4
C. 8
D. 10

Pembahasan :
Δx = 4, Δy = 4 → √(16 + 16) = √32 = 4√2 ≈ 5.66, dibulatkan menjadi 6.

Jarak titik (2, 5) ke garis y = 2 adalah?

A. 5
B. 3
C. 2
D. 1

Pembahasan :
Garis y = 2 → selisih y antara titik dan garis = |5−2| = 3.

Jarak antara titik (1, −2) ke titik (1, 4) adalah?

A. 5
B. 6
C. 4
D. 3

Pembahasan :
Karena x sama, cukup |y2−y1| = |4−(−2)| = 6.

Titik manakah yang berjarak 10 satuan dari titik (0, 0)?

A. (6, 8)
B. (3, 4)
C. (5, 5)
D. (8, 6)

Pembahasan :
√(8² + 6²) = √(64 + 36) = √100 = 10 → jadi (8, 6) berjarak 10 satuan.

Cari Tahukah Kamu Home Pelajaran Kelas